KLASSE!-Artikel

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    Wenn Emotionen Fakten schlagen

    Fakten werden zweitrangig. Bei viele Falschnachrichten geht es stattdessen vor allem um Emotionen. Aber was steckt eigentlich hinter diesen „alternativen Wahrheiten“?

  • Per Tablet-PC zum Abschluss

    Mit KLASSE! durch die Medienwelt

    Das KLASSE!-Projekt startet in das neue Schuljahr 2017/2018 und die digitalen Inhalte wurden aktualisiert. Das aktuelle Lehrmaterial steht ab sofort als Download bereit.

  • Warum im Internet oft gelogen wird

    Warum im Internet oft gelogen wird

    Welche Absichten stecken hinter Fake News und was wollen Menschen erreichen, die falsche Nachrichten verbreiten? Wir haben nachgehakt.

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    Fake News: Wenn Emotionen Fakten schlagen

    Fakten werden zweitrangig. Bei viele Falschnachrichten geht es stattdessen vor allem um Emotionen. Aber was steckt eigentlich hinter diesen „alternativen Wahrheiten“?

  • Hinter den Kulissen der Regierung

    Den Auftakt für die 17. Runde des Projekts "Lernort Regierung" machten Schülerinnen und Schüler aus Bad Brückenau. Sie waren zu Besuch bei Paul Beinhofer.

  • Digitale Revolution im Kinderzimmer

    Immer mehr digitale Programme wenden sich an Kleinkinder, ja manchmal sogar bereits an Babys. Auf dem Markt sind interaktive Spiele der Renner, bei denen Körperteile oder Tierstimmen erkannt werden sollen. Auch Malprogramme oder Memory sind begehrt.

  • YouTube und Co - Gefahr oder Chance?

    100 Stunden Videomaterial landen minütlich auf YouTube - mehr als ein Mensch jemals anschauen kann. Damit sind Plattformen wie YouTube und myvideo eine riesige Erlebniswelt, die für junge Nutzer zum gefährlichen Spielplatz werden kann.

  • Welche Spuren Internetnutzer hinterlassen

    Oft stehen Server im Ausland oder Anbieter leiten Informationen über Drittstaaten um. Sich diesen Abhörpraktiken zu verwehren, scheint unmöglich. Aber man kann versuchen, persönliche Daten vor privaten Internetanbietern wie Facebook zu sichern.

  • Einfach kopieren und einfügen? Von wegen!

    Einfach kopieren und einfügen? Von wegen!

    Die passenden Bilder für ein Referat sind oft nur einen Mausklick entfernt. Doch dürfen Bilder aus dem Netz einfach so verwendet werden? Welche Quelleninformation muss dann angegeben werden? Und wie schaut's beim Zitieren wissenschaftlicher Texte aus?

  • Artikel-3u4

    Schülerinnen und Schüler kämpfen mit Worten

    Was sind die Regeln des Poetry-Slams? „Eigene Texte und Eigenperformance in fünf Minuten“, erklärt die professionelle Slammerin und Bühnenpoetin Pauline Füg in ihrem Workshop, der kürzlich im Theaterraum des Balthasar-Neumann-Gymnasiums stattfand.